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lunes, 9 de abril de 2012

viernes, 30 de marzo de 2012

LIBRO DE LECTURA DEL TERCER TRIMESTRE (1º E.S.O.)

Aquí os dejo los datos del libro de lectura que vamos a leer en el tercer trimestre del curso:
Título: El fantasma de Canterville.
Editorial: Funambulista.
Año de Edición: 2006
Idioma: Español.
ISBN: 9788496601161
Páginas: 128
Encuadernación: Tapa blanda.

Espero que os guste.

viernes, 16 de marzo de 2012

POESÍAS DÍA DEL PADRE

Pinchad sobre la imagen para poder acceder al vídeo en el cual se encuentran todas las poesías dedicadas a los padres de los alumnos de 1º y 2º de la E.S.O.
Los niños y niñas han puesto mucho empeño en ellas. Espero que apreciéis el detalle.
Disfrutad de sus sinceras palabras y FELIZ DÍA DEL PADRE.


miércoles, 7 de marzo de 2012

ACTIVIDADES PARA 1º B

Hora: de 15 a 16 horas.


  • Realizar la portada del tema 9.
  • Escribir un poema para el día del padre con rima consonante. Cada alumno elegirá la estructura de su rima  (ABBA, ABAB, AABB, ...). Como mínimo el poema deberá tener dos estrofas de cuatros versos, es decir, un total de 8 versos. Primero realizarlo a sucio y después pasarlo a un folio en limpio.
  • Si sobra tiempo que estudien para el examen del jueves.

miércoles, 29 de febrero de 2012

EJERCICIOS DE REPASO DEL TEMA 8 (1º E.S.O.)

El lenguaje literario. El adverbio.

  1.  ¿Cómo se llaman los recursos estilísticos que afectan al significado de las palabras?
  2. ¿Cómo se llaman los recursos estilísticos que afectan a los sonidos?
  3. ¿Qué es un adverbio?
  4. ¿Cuándo llevan tilde las palabras llanas?
  5. ¿Cuándo lleva tilde las palabras agudas?
  6. ¿A qué palabras puede modificar un adverbio?
  7. Reconoce que recurso estilístico está utilizando el autor en cada caso y explícalo.
a) Hora de ocaso y de discreto beso;
    hora
crepuscular y de retiro;
    hora de madrigal y de embeleso… Rubén Darío.

b) Las perlas de tu boca ...(Anónimo)
c) Blanco tu ardiente fuego y frío hielo... Fernando Herrera.

d) el ruido con que rueda la ronca tempestad ... José Zorrilla.

Numera las respuestas de los ejercicios en los comentarios de la entrada. No olvides dejar tu nombre.

sábado, 25 de febrero de 2012

EL ADVERBIO

Aquí os dejo una presentación sencilla y clara sobre los adverbios. También tenéis un enlace para poder practicar con teoría y ejercicios.

lunes, 20 de febrero de 2012

REPASO SINTÁCTICO

Un buen repaso para tener claro los pasos a tener en cuenta a la hora de realizar un análisis sintáctico.
Sigue cada uno de los puntos, lee las explicaciones y realiza las actividades para comprobar que lo tienes claro.

Repaso 1                         Repaso 2

viernes, 17 de febrero de 2012

jueves, 16 de febrero de 2012

PRINCIPALES RECURSOS LITERARIOS

Aquí os dejo este vídeo en el cual se explican y se muestras con ejemplos muy claros las principales figuras literarias que estudiaremos en el siguiente tema.

jueves, 9 de febrero de 2012

ACRÓSTICOS 1º E.S.O.

Os abro esta entrada para que podáis dejar vuestros acrósticos. Recordad que los tenéis que dejar como comentario y sin nombre.

Un saludo.

jueves, 2 de febrero de 2012

EL VERSO (medida y rima) Y LA PROSA

Os dejo unos apuntes teóricos y unos ejercicios prácticos. Espero que os sea útil. Para acceder debéis pinchar con el ratón sobre el siguiente enlace:


SEGUIMOS PRACTICANDO CON LOS VERBOS

Os dejo una serie de ejercicios relacionados con los verbos para que podáis practicar con ellos. Todos ellos se autocorrigen, así que vosotros mismos podéis ver cómo mejoráis.

1) Busca y captura: localizar verbos en un texto. Lo hemos hecho en clase, probad ahora con nuevos textos:
2) ¿De qué verbo vienen? Un ejercicio muy sencillo para alumnos muy despistados:
3) ¿No distingues las formas simples de las compuestas? Tras estos ejercicios seguro que sí:
4) El verbo y sus cosas: una actividad muy útil y además entretenida. Echadle un vistazo, seguro que os encanta:
5) Más actividades sobre los verbos en general… ¡A ver quién lo hace todo sin equivocarse!
6) ¿Problemas con el Pretérito Imperfecto? Practica con este crucigrama:
7) ¿Un lío con los modos verbales? Un ejercicio de opciones para resolverlo:
8) ¿El Subjuntivo es tu enemigo? Quítate las dudas de encima con estos ejercicios.
9) ¡Qué emoción la conjugación! Entrénate para el examen.
Test de conjugación: cuidado, aquí al Pretérito Perfecto Simple lo llaman Pretérito Indefinido. No nos liemos, es el mismo.
10) Voz activa, voz pasiva… practícalas.
11) Un asunto muy personal: las formas no personales.
12) Los verbos irregulares: recordad que los verbos irregulares modifican su lexema o raíz en algunas formas de sus tiempos o bien modifican los morfemas en algunas formas de sus tiempos. Practicad con estos ejercicios y dejará de ser un lío.
Verbos irregulares (III) Más verbos irregulares con irregularidades consonánticas. Se trata de un documento pdf. que se puede descargar. No tiene autocorrección.
Verbos irregulares (IV) Todavía más verbos irregulares, éstos con irregularidad vocálicas. Es un documento pdf. que puedes descargar. No tiene autocorrección.
Repasar el verbo HABER: Será necesario que lo dominéis para aprender y escribir bien las formas compuestas.
Repasar el verbo SER: Será necesario que lo dominéis para aprender y escribir bien los verbos en voz pasiva.
Ejercicios HABER_Y_SER: se trata de un documento pdf que puedes descargar. No tiene autocorrección.
13) ¿Os gustan los retos? Aquí hay unos ejercicios de verbos irregulares SÓLO PARA VALIENTES… muchísimo nivel.
14) Participios irregulares:
15) Un repaso completo de los verbos en estas actividades. Cuidado, son actividades de Morfología. Tenéis que marcar primer actividades (en el menú de la izquierda) y luego señalar el Tema 7, correspondiente al verbo. A partir de ahí, elegid los grupos de actividades que queráis hacer. Ánimo.


domingo, 22 de enero de 2012

FECHAS PRÓXIMOS EXÁMENES 1º E.S.O.

Jueves 26 de enero: examen temas 5 y 6.
Jueves  23 de febrero: examen del libro de lectura.

1º E.S.O. ACTIVIDADES DE REFUERZO - TEMA 6 -

Aquí os dejo las actividades de refuerzo del tema 6. Si queréis que os las corrija antes del exámen entregadlas cuanto antes. Pinchad sobre la imagen para desgarlas.

Un saludo.

miércoles, 28 de diciembre de 2011

DISTINCIÓN ENTRE SÍMIL O COMPARACIÓN Y METÁFORA IMPURA

La comparación o símil y la metáfora son dos recursos que están muy próximos, pues la metáfora se construye sobre el símil.
En ambos casos hay un término real (TR) y una imagen (I, TI). Entre el término real y la imagen tiene que haber una relación de semejanza, ya sea física, ya sea mental.
La diferencia entre símil y metáfora es, sin embargo, fácil de ver. En el caso del símil, simplemente se comparan los dos términos, se dice de ellos que son similares, y esto se hace por medio de un nexo o expresión comparativa (como, así, tal que, igual que...). En el caso de la metáfora, el término real se identifica con la imagen; es decir, se dice que uno y otra son lo mismo, y, por tanto, no hay nexo comparativo.
Veámoslo más claro con un ejemplo:

Símil: Sus dientes (TR) son como (nexo) perlas (I)
Metáfora impura: Sus dientes (TR) son perlas (I)

No hay posibilidad de confusión del símil con la metáfora pura, pues en ésta no aparece el término real, sólo la imagen.

miércoles, 21 de diciembre de 2011

EJERCICIOS DE REPASO DEL TEMA 5 (1º E.S.O.)

Pinchad sobre la imagen

CONJUGADOR VERBAL

Aquí os dejo una entrada para que podáis practicar la conjugación de los verbos. 
Únicamente tenéis que poner el verbo en infinitivo y la página os generará toda la conjugación verbal de dicho verbo.
Pinchad sobre la imagen para acceder.